PUERTA ROMÁNICA

PUERTA ROMÁNICA
Título: "Puerta románica". Es fácil abrumarse al contemplar detenidamente puertas como esta. Se trata de una puerta románica de una iglesia del Valle de Arán (Lérida). Nos puede atraer la historia secular que guarda cada una de las piedras que la forman (no hay dos iguales). Y si ya nos paramos a imaginar la cantidad de gente que ha pasado por ella (con sus respectivas realidades personales) la cosa ya nos supera y se adentra en "lo sublime". Así se entiende porqué los autores románticos volvieron su mirada a la Edad Media.

sábado, 24 de diciembre de 2011

La manipulación de la Historia.

Hola a todos, en estos días de Navidad estoy aprovechando entre otras cosas para leer algunos libros. Mientras leía uno de ellos, me daba cuenta de la facilidad con la que se puede manipular la Historia. Seré breve: en principio, la Historia es objetiva, es decir, la Historia es la sucesión de acontecimientos, y éstos son objetivos en sí mismos. Pongo un ejemplo: Napoleón, en el año 1800 atravesó los Alpes con su ejército. Hasta aquí todo bien ¿verdad? Ahora viene la otra parte: detallar o narrar cómo lo hizo. Pondré un cuadro de David para mostrarlo.

Jaques - Louis David. Napoleón atravesando los Alpes.


Bien, según este cuadro, vemos que Napoleón pasó con valentía entre los peligrosos senderos de los Alpes. Parece no tener miedo ante la posibilidad de que su caballo pueda resbalar por un momento, perder el equilibrio y despeñarse. De hecho, mantiene a su caballo en posición de “corbeta” (se llama así la posición en la que el caballo mantiene levantadas sus patas delanteras) Napoleón tampoco parece estar cansado teniendo en cuenta la dureza de la travesía ¿no creéis? De acuerdo, vamos ahora a ver un cuadro que muestra el mismo acontecimiento, pero esta vez a manos del pintor Delaroche.

                            Paul Delaroche. Napoleón atravesando los Alpes.


Vemos ahora el mismo acontecimiento pero mostrado de un modo muy distinto, o mejor dicho… de un modo muy verídico. Sí, porque para atravesar los Alpes, era mucho más útil y seguro hacerlo sobre una mula que sobre un caballo (por las características propias de cada animal). Vemos también a un Napoleón muy agotado (al menos eso muestra su rostro) lo que es lógico tras pasar varios días de continua travesía y descansando poco tiempo. Como véis, esta versión es la que más se ajusta a la realidad, y no como nos muestra el pintor David. Ay... cuánta manipulación ¡Al final acabarán mostrando a Napoleón atravesando los Alpes sobre una moto!


Esta imagen la he encontrado en internet... sobran las palabras.


¿Habéis visto? Es muy fácil manipular la Historia incluso “retocando” unos pocos matices. Entonces… ¿cuál es la solución? Pues… en principio creo que hay dos: la primera es hacer uso de nuestra razón para discernir acerca de la verdadera realidad, causa, consecuencia y finalidad de un acontecimiento. La segunda es muy sencilla: cuanta más Historia sepas, más fácil te será entenderla. Y esto no es un consejo que os mando a vosotros, sino también a mí mismo, por eso mismo estoy dedicando un tiempo de lectura cada día para aprender un poco más de Historia. ¡Hay tiempo para todo! Feliz Navidad.

miércoles, 14 de diciembre de 2011

La rosa de los vientos.

Chic@s de 1º de ESO. En este tema estamos dando los elementos del clima (entre los cuales está el viento). Os dejo información extra que aunque no aparezca en el tema, os puede venir bien. En este caso, se trata de los diferentes nombres que reciben los vientos según su procedencia o dirección.



martes, 13 de diciembre de 2011

Testimonio de Jorge Font.

Chic@s de 2º de ESO, tal y como me habéis pedido, os dejo aquí el enlace para que vuestros padres, familiares y amigos puedan ver el vídeo que muestra el testimonio de Jorge Font.

http://mediateca.fundacion.telefonica.com/visor.asp?e7604-a15272

martes, 6 de diciembre de 2011

Casas distintas a las demás.

Chic@s de 4º de ESO. El otro día estuvimos dando la arquitectura del finales del siglo XVIII y principios del XIX. La novedad principal es la introducción del hierro y el cristal en las construcciones. Vimos el ejemplo de la Torre Eiffel (en hierro) y el Crystal Palace (en hierro y cristal, aunque ya desaparecido debido a un incendio). Os dije que esta arquitectura seguirá evolucionando hacia espacios más diáfanos (provistos de mayor cantidad de luz). Como ejemplo os cité la "Villa Saboya" de Le Corbusier (uno de los arquitectos más importantes de toda la historia). No obstante, he estado recordando y he encontrado una casa en la que el ejemplo es aun más evidente: la "Casa Farnsworth" de Mies van der Rohe (otro de los grandes arquitectos). Como véis, son casas distintas a lo que estamos acostumbrados a ver... y aunque son realmente bonitas (en mi opinión, claro) ¿os gustaría vivir en ellas? Esa es otra historia...¿verdad?

Villa Saboya (Le Corbusier)


(Interior)


Casa Farnsworth (Mies van der Rohe)

(Interior 1)


(Interior 2)